Język bywa trudny - Leccion 4

Oto kolejny post z serii lekcyjnej.
W tym poście dowiecie się co nie co o odmianie,  a co ja tu się będę rozpisywać.

Zapraszam do rozwinięcia!

I

Mam nadzieję, że pamiętacie z ostatniej lekcji narodowości.
Jaka by to była lekcja bez zasad gramatycznych.

Weźmy pod lupę np. Włochy i Niemcy:

Włochy - Italia | italiano - italiana (l.poj)
                            | italianos - italianas (l.mn)

Liczba mnoga!

W narodowościach zakończonych na samogłoski jak w przypadku Italii, dopisujemy "s".

italiano - italianos (r.męskoosobowy)
italiana - italianas (r.niemęskoosobowy)

Zaś gdy narodowość kończy się na spółgłoskę to dopisujemy "es".

alemán - alemanes (r.męskoosobowy)
alemana - alemanas (r.niemęskoosobowy)

II


Teraz przejdziemy do odpowiadania na pytanie "¿Quien es?"

Pytanie oznacza - Kim jest?

By odpowiedzieć, potrzeba nam znanego wam już czasownika "llamo" w trzeciej osobie.

Np.
 -¿Quien es?
 -Se llamo Jorge Blanco
 -Es mexicano y actor.

(Kim jest?
Nazywa się Jorge Blanco.
Jest meksykaninem i aktorem.)

III

Odmiana czasownika SER

l.poj

1. Soy
2.Eres
3. Es

l.mn

1. Somos
2. Sois
3. Son

Czasownik "SER" używamy do:
- narodowości            | Es polaca.
- zawodów                 | Es actor.
- przedstawiania się   | Soy Nicola.

Proste, nieprawdaż?

Okej no to na zadanie opisujecie Ruggero, czyli używacie przykładu o Jorge ;)

Powodzenia ;D